眾所周知高考是人生的一大分叉路口,于是很多高三學子為了能在高考拿一份滿意的考卷而努力學習,可學著學著成績非但沒上升反而下降了不少,那么高三為何越用功學習成績越差?高三成績差怎么改善?我們一起來看看。
1、自主探究問題的能力欠缺,遇到問題獨立思考的少
2、平時學習沒有章法,不會對知識點進行歸納總結,沒有將重點知識構建知識框架,建立體系,知識零散,沒有形成思維合力
3、建立糾錯本,將平時易錯點進行摘錄總結,包括模擬考試、平時習題、復習時遇到的問題、上課時聽老師講解必須注意的知識細節(jié)和經(jīng)典習題等全面記錄,按照實際情況分析錯誤原因,詳細過程以及注意細節(jié),平時要經(jīng)常、反復查看,注意提醒自己不要再犯類似錯誤或者注意相關知識點的細節(jié)。
準備一個小本子,列上你的計劃,隨時翻看,時時記住自己的任務,這樣可以讓自己的復習更有效率和針對性。
分析自己的錯題,把易錯點專門記在一個小本兒上,按知識內容歸類,對應的錯題簡略的記在下面,這樣能總結出易錯點知識漏點和做題技巧規(guī)律。對這種及時總結出來的,記在本子上的,要隨時翻看,尤其是在大考之前一定看一看。
遇到什么問題,都要及時的交流,不要自己憋著。感到迷茫,也要及時的交流,不要無所事事。跟同學討論,請教老師,跟家長交流,都是好辦法。交流,可以讓自己內心的焦慮和壓力得到舒緩和宣泄。和同學一起分享解題經(jīng)驗,澄清知識疑點,能達到事半功倍的效果。跟老師交流,老師有多年的教學經(jīng)驗,會更加突出重點,讓你思路會更清晰。
我建議每個學習目標規(guī)劃出來,具體做每道類型題的具體時間都算出來,有的人說學習要努力啊,但是問他該怎樣努力有說不出一個所以然。首先要跟著老師的節(jié)奏來畢竟相對來說對各種題型來說,老師是最有經(jīng)驗的人,我就是由于不跟老師的節(jié)奏亂了陣腳后來就跟不上了,到總復習的時候聽起來就像剛入學似得,其次要了解自己的學習特點,尤其是記憶,我相信絕大部分中下游的同學基本所有的成績都是有記憶得來的,了解了自己的記憶特點才能記憶更多的東西,不知道你們有沒有這樣的體驗,老是覺得沒記住,總想再記一遍,其實早已經(jīng)爛熟于心,再背一遍就浪費了一邊的時間,而學習的總時間是一定的。不會因為多學一遍而提高一分。
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高三主要是查漏補缺,能不能速成提高學習成績,主要得看你的基礎如何,高一高二基礎知識學得扎實,通過查漏補缺,補齊知識短板,也是可以快速提高學習成績的。
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蓋樓(回復)要大量做題,要善于思考。不管什么題,先理解題意,理解上句和下句的關系,前句和后句的關系。
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蓋樓(回復)要大量做題,要善于思考。不管什么題,先理解題意,理解上句和下句的關系,前句和后句的關系。
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蓋樓(回復)高三一定面臨這很大的壓力,面臨著人生最大的考驗,對于絕大部分應該是這樣的,可是成績反映了個人付出程度,不管高還是低,都應該心安理得.
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