其實(shí)不管什么時(shí)候?qū)W(xué)生來(lái)說(shuō)上課都不算是一件快樂(lè)的事情,更別說(shuō)上網(wǎng)課了。畢竟在家的環(huán)境是不如學(xué)校更有學(xué)習(xí)氛圍。而且上網(wǎng)課的時(shí)候不用和老師面對(duì)面,所以自己在網(wǎng)課這邊干什么老師也都是不知道的。但是又不得不上,就出現(xiàn)了劃水式上網(wǎng)課。
劃水式上網(wǎng)課:泛指平時(shí)線(xiàn)下上課就聽(tīng)不明白,線(xiàn)上上課更聽(tīng)不明白的同學(xué)在上網(wǎng)課期間靜音掛時(shí)長(zhǎng)的行為。
上網(wǎng)課肯定不如實(shí)際的課堂效果來(lái)得好,很容易走神的,不管怎么說(shuō)還是要控制自己,畢竟跟自己的成績(jī)有關(guān)系。
首先得靜下心來(lái),端正態(tài)度知道自己上網(wǎng)課得目的,為的是什么。最好是在一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境,安靜的環(huán)境不容易分散注意力,周?chē)灰须娔X、電視、零食等誘惑物品。其次把時(shí)間規(guī)劃好,準(zhǔn)備好本子和筆,一邊聽(tīng)課一邊記錄,這樣會(huì)大大提高效率。多做筆記,聽(tīng)不進(jìn)去就先錄制下來(lái),完了以后針對(duì)自己不會(huì)的去學(xué)習(xí)。聽(tīng)課之前可以先大致了解一下這節(jié)課兩什么,去針對(duì)性的學(xué)習(xí)。最后要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,該休息就休息,聽(tīng)課就好好聽(tīng),給自己一種與我催眠。
你要對(duì)得起自己得付出,不要考完就后悔。畢竟是給自己學(xué)的,對(duì)自己有好處。
上好一堂課其實(shí)包括兩部分,除了我們很容易注意到的教學(xué)本身,其實(shí)還有對(duì)課堂的管理。兩者密不可分,缺一不可。
套用孔老夫子的話(huà)來(lái)說(shuō)就是:教而不管則罔,管而不教則殆。上好一堂課其實(shí)包括兩部分,除了我們很容易注意到的教學(xué)本身,其實(shí)還有對(duì)課堂的管理。兩者密不可分,缺一不可。
接著是人際關(guān)系,良好的人際關(guān)系是好的學(xué)習(xí)效果的催化劑和潤(rùn)滑劑,最后還包括時(shí)間管理,時(shí)間管理是一件貫穿課堂始終的事情。
網(wǎng)友評(píng)論——
Noble吳老師:沒(méi)有書(shū) 我愣是聽(tīng)不懂
2020繼續(xù)沖鴨鴨:哈哈,我們老師每次上課都直接把我們學(xué)生的麥關(guān)閉
choco有點(diǎn)小喪: 上課突然被連麥,慌慌張張答不出來(lái),老師:你是在用電腦上課嗎,我:對(duì), 老師:那你還不趕快用手機(jī)百度!
小熊軟糖軟糖 : 別說(shuō)了,我上網(wǎng)課的時(shí)候忘記關(guān)麥了,然后老師的麥正好又壞了,我就扔那兒沒(méi)管繼續(xù)打游戲,然后八九十個(gè)人聽(tīng)著我說(shuō)了一整局的騷話(huà),我打完再轉(zhuǎn)頭看qq群聊消息的時(shí)候嚇得人都沒(méi)了
一陣可愛(ài)風(fēng)oo : 老師提問(wèn),我要么是沒(méi)麥,要么是網(wǎng)絡(luò)不好
寄點(diǎn)溫柔給小張 : 英語(yǔ)老師剛用釘釘 第一次開(kāi)直播攝像頭好像有點(diǎn)問(wèn)題搗鼓半天 然后她老公在旁邊怪她“讓你貪便宜買(mǎi)了個(gè)壞的攝像頭”笑死
不安河水· :快樂(lè)是他們的 我只有瞌睡
盼盼Cheney :學(xué)習(xí)通+智慧樹(shù)+騰訊課堂+隨行課堂+扣扣群課堂+……錄播課+直播課+一次課n個(gè)簽到+主題討論+作業(yè)+提問(wèn)+任務(wù)點(diǎn)視頻+體育視頻+寫(xiě)不完的筆記+…… 本來(lái)課就多,上課時(shí)間直播答疑 其他時(shí)間讓你看那些視頻又長(zhǎng)又多的任務(wù)點(diǎn) 你覺(jué)得我能快樂(lè)嗎
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